Мета модуля

Мета модуля "Психодіагностика особистості" – навчити фахівців ефективним методам психодіагностики для глибокого розуміння особистості клієнта. Модуль спрямований на розвиток навичок спостереження, завдання ключових питань, застосування різних діагностичних технік, аналізу отриманої інформації для підбору індивідуального підходу до кожного клієнта.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Методи психодіагностики в роботі психолога-консультанта

• Лекція 1: Огляд методів психодіагностики. Їх значення та місце у практичній психології.
• Практичне заняття: Застосування основних діагностичних методик у роботі з клієнтами.

Тиждень 2: Діагностика інтелекту, системи цінностей, морального кодексу особистості

• Лекція 2: Методи оцінки інтелекту, цінностей та моральних орієнтирів особистості.
• Практичне заняття: Проведення та аналіз результатів діагностичних процедур.

Тиждень 3: Типи особистості та їх характеристики

• Лекція 3: Типології особистості за Фрейдом, темперамент, характер, акцентуації характеру.
• Практичне заняття: Ідентифікація типів особистості та їх особливостей у клієнтів.

Тиждень 4: Візуальний психоаналіз

• Лекція 4: Принципи та методи візуального психоаналізу. Інтерпретація невербальної поведінки.
• Практичне заняття: Тренування навичок візуального аналізу та інтерпретації.

Інтервізія

Обмін досвідом та обговорення складних випадків із практики із застосуванням методів психодіагностики.

Тестування

Оцінка рівня освоєння матеріалу та практичних навичок психодіагностики.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• Глибоко розуміти особистість клієнта, "читати між рядками" та розкривати аспекти особистості, які не усвідомлюються самим клієнтом.
• Направляти клієнта на самодослідження та самоаналіз, допомагаючи йому робити висновки, що сприяють вирішенню його запитів.
• Уникати помилок у діагностиці та консультуванні, заснованих на неволодінні майстерністю психодіагностики, та не вести клієнта у напрямі, що суперечить його особистісним особливостям.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, практичні заняття, інтервізію, самостійну роботу та підготовку до тестування.

Мета модуля

Мета модуля "Психологія розкриття особистості та її корекція" полягає у навчанні фахівців комплексного підходу до аналізу особистості клієнта. Учасники навчаться створювати детальну карту особистості з урахуванням причинно-наслідкових зв'язків, розкривати та вирішувати внутрішні конфлікти на рівні підсвідомості, а також коригувати ключові аспекти особистості клієнта, такі як самооцінка, переконання, система цінностей та розуміння сенсу життя.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Складання карти особистості

• Лекція 1: Методи та техніки складання карти особистості. Візуалізація взаємозв'язків та визначення ключових аспектів особистості.
• Онлайн-практикум із супервізором: Розбір методик складання карти особистості на практичних прикладах.

Тиждень 2: Робота з установками та самооцінкою

• Лекція 2: Методи виявлення та корекції обмежуючих переконань та підвищення самооцінки.
• Онлайн-практикум із супервізором: Тренування навичок роботи з переконаннями та самооцінкою клієнтів.

Тиждень 3: Глибинні структури свідомості та внутрішні конфлікти

• Лекція 3: Структура психіки: пам'ять, свідомість, підсвідомість, надсвідомість. Методи виявлення внутрішніх конфліктів.
• Онлайн-практикум із супервізором: Розбір технік роботи з підсвідомими конфліктами.

Тиждень 4: Емоційно-чуттєва сфера та пошук сенсу життя

• Лекція 4: Роль почуттів та емоцій у розвитку особистості. Рівні розвитку особистості та розуміння сенсу життя.
• Онлайн-практикум із супервізором: Методи допомоги клієнту у пошуку та корекції індивідуального сенсу життя.

Тестування

Оцінка рівня освоєння матеріалу та практичних навичок, отриманих під час навчання.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• Складати комплексну карту особи клієнта, виявляючи глибинні причинно-наслідкові зв'язки.
• Глибоко розуміти проблематику клієнта, працюючи з його підсвідомими настановами та конфліктами.
• Ефективно застосовувати техніки короткострокової терапії для корекції самооцінки та переконань клієнта.
• Допомагати клієнту у пошуку та усвідомленні його індивідуального сенсу життя та коригувати його за потреби.
• Уникати типових помилок у психологічній роботі, пов'язаних з неправильним нап

Мета модуля

Мета модуля "Вікова психологія" - дати спеціалістам глибокі знання про розвиток психіки людини на різних етапах життя, починаючи з перинатального періоду та закінчуючи підлітковим віком. Основна увага приділяється виявленню та розумінню ключових потреб та особливостей кожного вікового періоду, а також методам роботи з порушеннями безпеки та незакритими потребами у дитинстві.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Перинатальний період та народження

• Лекція 1: Вплив перинатального періоду в розвитку особистості. Особливості психічного розвитку на перші дні життя.
• Онлайн-практикум із супервізором: Аналіз випадків із практики, пов'язаних з перинатальним періодом.

Тиждень 2: Період від народження до трьох років

• Лекція 2: Основні етапи розвитку дитини від народження до трьох років. Формування базової довіри до світу.
• Онлайн-практикум із супервізором: Методи роботи з батьками та дітьми, спрямовані на підтримку здорового розвитку на цьому етапі.

Тиждень 3: Дошкільний та середній шкільний вік

• Лекція 3: Психологічні особливості дошкільного та шкільного віку. Важливі потреби дітей у періоди.
• Онлайн-практикум із супервізором: Робота з кейсами, що демонструють типові проблеми та методи їх вирішення.

Тиждень 4: Підлітковий період

• Лекція 4: Особливості підліткового віку. Кризи ідентичності, формування самооцінки та автономії.
• Онлайн-практикум із супервізором: Практики роботи з підлітками та їхніми сім'ями для підтримки психологічного здоров'я.

Тестування

Оцінка освоєння матеріалу модуля та практичних навичок роботи з різними віковими групами.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• Ідентифікувати порушення почуття безпеки у клієнтів та визначати, у якому віці та з яких причин вони сталися.
• Розуміти, які потреби у дитинстві клієнта залишалися незакритими, та розробляти стратегії роботи з цими дефіцитами.
• Знаходити події та ситуації з життя клієнта, що призвели до втрати частин його "Я".
• Ефективно ідентифікувати проблеми у відносинах клієнтів із їхніми дітьми та пропонувати конкретні способи їх вирішення.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, онлайн-практикуми, самостійну роботу та підготовку до тестування.

Мета модуля

Мета модуля "Сімейна психологія" - навчити фахівців ефективного розпізнавання та роботи з причинно-наслідковими зв'язками проблем у сімейних відносинах, уміння ідентифікувати та долати кризи, а також працювати з деструктивними сценаріями у сім'ї. Особлива увага приділяється роботі із запитами, пов'язаними з безпліддям.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Потреби у формуванні сім'ї

• Лекція 1: Психологічні аспекти формування сім'ї до та після появи дитини. Роль та завдання членів сім'ї на різних етапах розвитку.
• Онлайн-практикум із супервізором: Аналіз кейсів та розробка стратегій роботи з потребами сім'ї.

Тиждень 2: Чоловіча та жіноча психологія

• Лекція 2: Особливості чоловічої та жіночої психології. Подібності та відмінності у потребах та поведінці.
• Онлайн-практикум із супервізором: Практичні вправи з виявлення та роботи з гендерними особливостями у сімейних відносинах.

Тиждень 3: Кризи у відносинах

• Лекція 3: Види криз у відносинах та стратегії їх подолання. Профілактика кризових явищ.
• Онлайн-практикум із супервізором: Рольові ігри та методи роботи з кризовими ситуаціями в парах.

Тиждень 4: Робота з ревнощами, зрадою, розлученням

• Лекція 4: Методи роботи з проблемами ревнощів, зради та процесом розлучення. Психологічна підтримка клієнтів під час криз.
• Онлайн-практикум із супервізором: Техніки та інструменти для роботи з деструктивною поведінкою та емоційними станами клієнтів.

Тестування

Оцінка рівня засвоєння матеріалу та практичних навичок по роботі з сімейними парами та індивідуальними клієнтами.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• ефективно працювати з запитами, що стосуються проблем у відносинах як з жінками, так і з чоловіками, а також із сімейними парами, враховуючи потреби кожного члена сім'ї.
• М'яко виводити пару із кризи, використовуючи розроблені стратегії та прийоми.
• Застосовувати спеціальні техніки для роботи з питаннями безпліддя у чоловіків та жінок, надає підтримку та допомогу у вирішенні цієї чутливої проблеми.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, онлайн-практикуми, самостійну роботу та підготовку до тестування.

Мета модуля

Мета модуля " Психологія формування та лікування травми " - дати фахівцям глибокі знання механізми виникнення психологічної травми різних етапах життя, ознайомити з класифікаціями травм і методиками їх лікування. Модуль спрямований на навчання ефективним підходам до роботи з травмованими клієнтами та допомоги їм у проживання та подоланні втрати та горя.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Принципи формування травми

• Лекція 1: Основи виникнення психологічних травм у різних вікових періодах. Вплив вікових особливостей на формування та сприйняття травми.
• Онлайн-практикум із супервізором: Аналіз кейсів та обговорення методів виявлення травми.

Тиждень 2: Класифікація травм

• Лекція 2: Різні системи класифікації психологічних травм. Особливості та критерії кожної класифікації.
• Онлайн-практикум із супервізором: Практичні вправи на розпізнавання типів травм згідно з різними класифікаціями.

Тиждень 3: Психологія проживання втрати

• Лекція 3: Механізми психологічного проживання втрат і горя. Стадії та особливості подолання втрати.
• Онлайн-практикум із супервізором: Методи підтримки та супроводу клієнтів у процесі проживання втрати.

Тиждень 4: Методи лікування травми

• Лекція 4: Огляд сучасних методик лікування психологічної травми. Інтегративний підхід до терапії травм.
• Онлайн-практикум із супервізором: Тренування навичок застосування методик лікування травм у роботі з клієнтами.

Тестування

Оцінка освоєння теоретичного матеріалу та практичних навичок роботи з травмованими клієнтами.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• Ефективно розпізнавати психологічну травму у клієнтів на основі знань про її виникнення та класифікацію.
• Застосовувати різні методики роботи з травмою, адаптовані до специфіки та потреб конкретного клієнта.
• Надавати кваліфіковану допомогу у процесі проживання втрати та горя, використовуючи перевірені підходи та техніки.
• Допомагати клієнтам у процесі їх лікування та відновлення після травматичних подій.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, онлайн-практикуми, самостійну роботу та підготовку до тестування.

Мета модуля

Мета модуля "Психосоматичні розлади" - дати спеціалістам знання та практичні навички для усвідомлення та роботи з глибинними причинами психосоматичних розладів. Модуль націлений на навчання методам, які сприяють стабілізації стану клієнта та здатні призвести до покращення чи лікування від захворювань.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Механізм формування психосоматичних розладів

• Лекція 1: Огляд основних механізмів виникнення психосоматичних розладів. Взаємозв'язок психічних та фізичних процесів.
• Практичне заняття: Аналіз кейсів та виявлення психосоматичних зв'язків у проблематиці клієнтів.

Тиждень 2: Найбільш часті психосоматичні запити

• Лекція 2: Поширені психосоматичні захворювання на практиці психолога. Класифікація та симптоматика.
• Практичне заняття: Робота із запитами клієнтів, пов'язаними з психосоматичними розладами.

Тиждень 3: Психосоматика онкологічних захворювань

• Лекція 3: Особливості психосоматики в онкології. Психологічні фактори, що впливають на розвиток та перебіг захворювання.
• Практичне заняття: Методи психологічної підтримки та роботи з онкологічними пацієнтами.

Тиждень 4: Методи роботи з психосоматичними запитами

• Лекція 4: Інтегративні підходи до лікування психосоматичних розладів. Техніки роботи з тілом та свідомістю.
• Практичне заняття: Практикум із застосування методик роботи з психосоматикою.

Інтервізія

Обмін досвідом та обговорення складних випадків із практики учасників курсу.

Колоквіум та тестування

Колоквіум з самостійної роботи для обговорення та аналізу індивідуальних завдань. Тестування з метою оцінки освоєння матеріалу курсу.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• Ефективно розпізнавати психосоматичні розлади у клієнтів та складати карту їхніх захворювань, аналізуючи причини та наслідки.
• Глибоко розуміти механізми формування психосоматичних захворювань та застосовувати цей аналіз для спрямування терапії.
• Працювати з психосоматичними проявами на практиці, використовуючи інтегративні підходи та сприяти покращенню як психологічного, так і фізичного здоров'я клієнтів.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, практичні заняття, самостійну роботу, інтервізії та підготовку до тестування.

Мета модуля

Мета модуля "Основні напрями психотерапії" - ознайомити студентів із різноманітністю психотерапевтичних підходів, включаючи гештальт-терапію, арт-терапію, тілесну психотерапію, а також інші ключові напрямки, такі як психоаналіз, клінічна психотерапія та когнітивно-поведінкова терапія. Модуль націлений на допомогу студентам у виборі підходу для роботи з конкретними клієнтами, виходячи з глибокого розуміння основ та методів кожного напряму.

Структура та зміст модуля

Тиждень 1: Гештальт-терапія

• Лекція 1: Основи гештальт-терапії, включаючи концепцію цілісності, принцип "тут і зараз", та парадоксальну теорію зміни.
• Практичне заняття: Застосування методів гештальт-терапії у роботі з клієнтами.

Тиждень 2: Арт-терапія

• Лекція 2: Введення в арт-терапію, огляд творчих процесів як засобу допомоги у зціленні та зростанні.
• Практичне заняття: Техніки та матеріали для використання в арт-терапії.

Тиждень 3: Тілесна психотерапія

• Лекція 3: Принципи тілесної психотерапії та взаємозв'язок тіла та розуму.
• Практичне заняття: Методи роботи з диханням, рухом та сенсорними відчуттями.

Тиждень 4: Інші напрями психотерапії

• Лекція 4: Огляд психоаналізу, клінічної психотерапії та когнітивно-поведінкової терапії.
• Практичне заняття: Застосування методів різних напрямів психотерапії.

Інтервізії

Обмін досвідом роботи з різними напрямками психотерапії, обговорення випадків із практики, отримання зворотного зв'язку від колег та лектора.

Колоквіум та автоматичне тестування

Колоквіум з самостійної роботи для глибокого аналізу та обговорення вивчених підходів. Автоматичне тестування для перевірки засвоєних знань та готовності до застосування методів у практиці.

Результати модуля

Після завершення модуля ви зможете:

• Глибоко розуміти та відрізняти різні напрями психотерапії та їх методи.
• Ефективно застосовувати вибрані психотерапевтичні підходи у роботі з клієнтами, виходячи з їх індивідуальних потреб та проблематик.
• Розпізнавати та аналізувати психологічні травми та запити клієнтів, використовуючи відповідні терапевтичні методи.
• Визначати, який психотерапевтичний підхід є найбільш ефективним для роботи з конкретними клієнтами, враховуючи їх унікальні потреби та ситуації.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, практичні заняття, самостійну роботу, інтервізії та підготовку до тестування.

Мета модуля

Мета модуля "Стратегія професійного зростання психолога" полягає у навчанні психологів ефективним методам роботи з групами та розробці стратегії професійного зростання. Модуль націлений на надання інструментів для профілактики психологічного вигоряння, створення плану професійного розвитку, освоєння основ тренінгової діяльності та проведення терапевтичних груп.

Структура та зміст модуля

Лекція 1: Профілактика психологічного вигоряння

• Теми: Розуміння та виявлення ознак психологічного вигоряння, стратегії профілактики та самодопомоги для психологів.
• Практичне заняття: Розробка індивідуальних планів самотурботи та профілактики вигоряння.

Лекція 2: Створення плану професійного розвитку

• Теми: Визначення професійних цілей та завдань, розробка довгострокового та короткострокового планів розвитку.
• Практичне заняття: Побудова індивідуального плану розвитку, облік власних ресурсів та можливостей.

Інтервізія

• Опис: Обмін досвідом та стратегіями профілактики вигоряння, обговорення планів професійного розвитку.

Лекція 3: Основи тренінгової діяльності

• Теми: Методологія та техніки проведення тренінгів, розробка навчальних програм.
• Практичне заняття: Створення та проведення короткого тренінгу на вибрану тему.

Лекція 4: Особливості проведення терапевтичних груп

• Теми: Техніки та методи ведення групової терапії, особливості динаміки групи, роль ведучого.
• Практичне заняття: Симуляція проведення терапевтичної групи з аналізом групової динаміки.

Інтервізія

• Опис: Обговорення досвіду проведення тренінгів та терапевтичних груп, обмін думками та отримання зворотного зв'язку.

Колоквіум з самостійної роботи

• Опис: Глибокий аналіз та рефлексія над власним досвідом навчання, застосування здобутих знань та навичок у практиці.

Результати модуля

Після завершення модуля ви:

• Освоїте методи профілактики психологічного вигоряння та навчитеся їх ефективно застосовувати у своїй професійній діяльності.
• Розробите стратегію свого професійного зростання, включаючи створення плану розвитку та встановлення конкретних професійних цілей.
• Навчіться основ тренінгової діяльності та зможете проводити навчальні та розвиваючі програми для різних груп.
• Придбаєте навички проведення терапевтичних груп, у тому числі вміння керувати груповою динамікою та вирішувати проблеми, що виникають.

Цей модуль розрахований на 65 годин навчання, що відповідає 2,6 ECTS кредитам, включаючи лекції, практичні заняття, інтервізії, самостійну роботу та колоквіум.